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                  韓語(한국어,Korean)韓國的官方語言,而在朝鮮稱爲朝鮮語,二者是同一語言。

                  韓語語法學習:接續詞尾-거니와2016-11-07
                  거니와 1)表示確定前一事實,然後又進一步確定後一事實.相當于漢語的既也(又).如: 그는 학습도 잘하거니와 일도 잘
                  韓語語法學習:接續詞尾-며(으며)2016-11-07
                  며(으며) 1)表示並列關系 ①並列與同一對象有關的兩個以上的動作或狀態.如: 김교수는 우리의 선생님이시며 우리 학
                  韓語語法:接續詞尾-지2016-11-06
                  지 它並列兩相對照的兩事實,說話者承認一個,否認一個.1)用于謂詞時,能用于肯定或否定後.它前面如是肯定,後面則應
                  韓語語法:接續詞尾-라2016-11-06
                  라 前面不能加時制詞尾.1)用于아니다的末尾,把前面的否定和後面的肯定並列起來.相當于漢語的不是而是.如: 상해
                  韓語語法:表示讓步-더라도2016-11-05
                  더라도 前面不能加겠.表示假設性的讓步.如: 무섭더라도 저는 눈을 감지 않겠어요. 就是害怕,我也不閉上眼睛. 어떤
                  韓語語法:表示讓步-아도(어도,여도)2016-11-05
                  아도(어도,여도) 前面不能加時制詞尾겠.1)表示假設性的讓步,即姑且承認甲事實(是一種假設或估計的情況),但不影響乙
                  韓語語法:表示讓步-ㄹ지라도(을지라도)2016-11-04
                  ㄹ지라도(을지라도) 前面不能加겠.表示假設性的讓步.基本上與더라도通用.如: 아무리 어려울지라도 꼭 해내겠소. 就是
                  韓語語法:表示方式程度-건대2016-11-04
                  건대 1)用于動詞,表示在說後一事實之前,說話者說明自己對後面事實的態度或自己的某一行動是後一事實的根據來源.主語只能
                  韓語語法學習:表示方式程度-거늘2016-11-03
                  거늘 只用于書面語.1)表示原因.可與므로(으므로)通用,但書面語色彩更濃.如: 이화원의 경치가 그야말로 아름답거
                  韓語語法:表示方式程度-려니(으려니)2016-11-03
                  려니(으려니) 1)表示對未來的事作肯定或推測,同時又是後一事實的理由、根據.與ㄹ(을)것이니的意思相同.主要用于詩歌中.
                  韓語語法學習:表示選擇-거나2016-11-02
                  表示選擇-거나 可以單用,也可以複用,構成거나거나.1)表示兩者任選其一.相當于漢語的或者.如: 비가 오거나 바람
                  韓語語法:表示選擇-든지,든가2016-11-02
                  表示選擇-든지,든가 用法與거나同.1)表示兩者任選其一.這時它們不能縮略成든.如: 밥을 먹든지(든가) 죽을 먹든지
                  韓語語法:表示選擇-나(으나)2016-11-01
                  나(으나) 1)表示兩者擇一. 오늘 저녁에 영화를 보나 텔레비전을 보겠다.今晚要看電影或電視.2)表示不加選擇的無條
                  韓語語法學習:表示提示說明-는데,ㄴ데(은데)2016-11-01
                  表示提示說明-는데,ㄴ데(은데) 動詞及時制詞尾後用는데,開音節形容詞和體詞謂詞形後用ㄴ데,閉音節形容詞後用은데.1
                  韓語語法教學(一)2016-10-31
                  韓國語語法和詞彙語法一1.韓國語的結構 韓國語與漢語的語序不同,一般是主語+賓語+謂語(SOV).即:나 신문 보다SO V我 看報
                  韓語語法教學(二)2016-10-31
                  韓國語語法教學二1、-을/를 -을/를爲目的格助詞,接在名詞後面,使這一名詞成爲句中的賓語.開音節後用를, 閉音節後用을.例如
                  韓語語法教學(三)2016-10-30
                  1、-았/었 습니다. -았/었用于謂詞詞幹與詞尾之後,表示過去時制.與陳述形詞詞尾相連則爲-았/었습니다. 與疑問形詞尾相連爲
                  韓語語法:기(가)짝이없다2016-10-30
                  기(가) 짝이 없다 用于形容詞後,表示再無與其相比的對象,相當于漢語的無比.如: 그건 매우 어리석기 짝이 없는 생각이다. 那
                  韓語語法:느라고했는데(했지만)2016-10-29
                  于動詞末尾,表示某種主觀努力沒有達到預期結果.如: 이번 일에서 제딴에는 성의와 정열을 다 기울어 잘하느라고 했는데 결국
                  韓語語法:다(다가)말고(다)2016-10-29
                  다(다가)말고(다) 用于動詞末尾,表示某行動未完成而中斷.如: 글쎄, 방법이 없으면 그저 이러다말겠소? 是啊,沒有辦法,就幹
                  韓語語法:(動詞)ㄹ(을)래야(同一動詞)ㄹ(을)수없다2016-10-28
                  韓語語法:(動詞)ㄹ(을)래야(同一動詞)ㄹ(을)수 없다 (動詞)ㄹ(을)래야(同一動詞)ㄹ(을)수 없다 表示要(怎麽幹)也(幹
                  韓語語法:는법이있다(없다)2016-10-28
                  는 법이 있다(없다)1)表示有(無)的道理.如:너희들만 먼저 떠나는 법이 어디 있느냐? 光你們先出發了,哪有這樣的道理? 그렇
                  韓國語能力考試中高級語法解釋:近義詞(1)2016-10-27
                  유의어는 소리는 다르지만 의미가 서로 같거나 비슷한 뜻을 가진 단어들을 말한다.유의어는 동의어와 혼동이 되기도 하는데,완전
                  韓國語能力考試中高級語法解釋:近義詞(2)2016-10-27
                  1.가리키다≒일컫다 指,叫做,稱爲예:보통 사람을 (가리켜 /일컬어)이성적 동물이라고 한다.通常把人稱爲理性的動物.그는 손가
                  韓國語能力考試中高級語法解釋:近義詞(3)2016-10-26
                  5.개의하다≒신경을 쓰다費神,介意예:그는 나에게 별일 아니니(신경 쓰지/개의치)말라고 했지만 안심할 수 없다.他雖然對我說這
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